英语论文写作
本文最后更新于:2022年8月31日 上午
英语论文写作
[TOC]
标题的方法
有什么效果?、吸引读者(把有意思的放上来)、中心明确
摘要的写法
Attention is all you need 论文摘要
be based on
:基于propose
:提出achieve 28.4 BLEU
:取得了score
require less time to train
:需要更少的时间训练
A Better Use of Audio-Visual Cues: Dense Video Captioning with Bi-modal Transformer 论文摘要
exploit
:发掘、开采generalize
:推广(就是瞎改人家模型)
capable
:be able todigest
:消化,使用特征
Introduction的写法
近3年文献。
娓娓道来,把读者思路带偏到自己这里
i.e. e.g. etc. et al.的用法
i.e.
:意思是“那就是说,换句话说”,“in other words”。例子:Four phase states (i.e., 0◦, 90◦, 180◦, and 270◦) are realized through the combination of the phase shifter and the array radiation element. 在这里是解释四种状态是哪四种。[ˌaɪˈiː]或者that is
e.g.
:意思是“举个例子”,“for example”。例子:The evaluation noted that the employee had frequently exhibited irresponsible behavior (e.g., coming to work late, failing to complete projects).在这里是举例什么是irresponsible behavior。 [ ,i'dʒi ]或者for example
etc.
:意思是“等等”,“et cetera”。例子:“We could use cupcakes, cookies, etc.” 不用and,在e.g.后也不用加etc.,指人的时候也不能用etc.,假如etc.后面结束不用加句号,但是别的符号要加。 [ˌet ˈsetərə ]
et al.
:意思是“等人”,“ et alia”。同etc.用法,但是指的是人。 [ˌet ˈæl ]或者and so on
定冠词与不定冠词
不定冠词:a an;定冠词:the;零冠词:<空>
参考: 英文论文写作有哪些需要注意的细节? - 知乎 (zhihu.com)
-
标题加不加the、a、an都可以
A Novel Reconfigurable Miniaturized Phase Shifter for 2-D Beam Steering 2-Bit Array Applications
A Better Use of Audio-Visual Cues: Dense Video Captioning with Bi-modal Transformer
-
单数可数名词不能单独出现
加a an the
-
名词后有修饰短语(介词短语the cat on the desk,定语从句the people who is my brother,非谓语动词the man fighting the dog,同位语,形容词词组)
-
不能单独发音的大写缩略词(NASA,the FBI)
-
地理名词太难了,建议写作的时候现查
词汇
- To tackle this problem
- leverage:利用。We leverage the self‐attentive MH‐Att module to build direct relationships among different frames
- utilize:利用,书面用词,侧重能达到某一实际目的。
- exploit:利用,强调充分利用
- discrepancy:差异
- discriminative:有判别力,有分辨力的。
- facilitate:促进。
- embed:嵌入。It helps to embed more semantic knowledge.
- devise:发明、设计。
- depict:描绘
- spatial appearance and temporal dynamics of video contents:视频内容的空间外观和时间动态
- derive:从……中得到。
- conduct experiments:进行试验。
- aforementioned:前面提到的。
- vanilla:原始的,没改动的
- despite these improvements: 除了前人的工作,……
INTRODUCTION
- 问题是什么?
- 挑战是什么?
- 前人怎么解决挑战的?我们能处理的更好。
中心句 -> 支撑句(前人工作+具体数据)-> 衔接句
tricks
支撑句用著名论文、学者的论据或者具体数据的论据。
在摘要右边就放表或者图,说明论文干了啥。
在这个直接列出自己的贡献,不用写论文的结构。
METHODOLOGY
不要一上来就将自己的方法,先讲背景知识。
讲不清楚用例子来说明。
方法描述先将直觉(high level,Intuitively),然后把直觉落实到数学公式或算法(low level,formally)。
公式要形式化写。
实验
使用标准的数据和SOTA系统。必须有显著性检验。
表格中最重要的指标在右边,最好的在下面,适当使用双线分区表格。
相关工作
要引用重要论文,不能攻击前人工作,但是要讲区别。
Introduction的例子
Video captioning via a symmetric bidirectional decoder
- Video Captioning的目标和重要性
- Video Captioning的经典方法。注意力机制能够建模视觉内容的相关性。而在真实情况下视频有 long-term的相关性,这些目前的方法解决不好。然后总结出一个痛点。
- 直接提出另一个痛点,进行分析。
- 为了解决以上问题,提出自己的方法。
- 贡献点归纳
A Better Use of Audio-Visual Cues: Dense Video Captioning with Bi-modal Transformer
- 任务的重要性
- 任务是在干什么?
- 任务的主流方法
- 目前的痛点,提出自己的方法
- 自己方法的结果
CLIP4Caption: CLIP for Video Caption
- 任务的重要性
- 简要的Related works,最后引出vision-language 预训练。
- 其他人的痛点和自己的方法
- 解释方法
- 贡献点归纳
Non-Autoregressive Coarse-to-Fine Video Captioning
- 任务的重要性,简要概括目前方法,提出其他人的痛点。
- 进一步说明一个主要痛点
- 进一步说明另一个主要痛点
- 介绍自己的方法
- 贡献点归纳
Object Relational Graph with Teacher-Recommended Learning for Video Captioning
- 任务的重要性,笼统的两方面的研究方向
- 一个方向的related works和痛点
- 另一个方向的痛点
- 介绍自己的方法
- 贡献点归纳
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